This study, through quantitative approach, aims to determine the level of Greek school prin-cipals’ self-efficacy (SE) beliefs regarding their new role as evaluators of their teaching staff. It also aims to examine how ...

The present work researches the types as well as the frequency of conflicts occurring in a school unit of Secondary Education. Furthermore, it eχamines the ways chosen by the school Headmasters to regulate the various ...

The paper investigates the association between individual characteristics and teacher job satisfaction in secondary education in Cyprus. It focuses on two individual characteristics commonly linked to job satisfaction in ...

Purpose - The paper investigates the problems faced by unemployed and underemployed graduate students in a small European country. It focuses on the way young people adjust to unemployment and underemployment and on the ...

In this paper the issue of the professional identity of Greek teachers in Secondary Education was explored. The factors which affect the work of teachers, the way teachers view their work and themselves as professionals ...

In this work we examine how the creativity of the school leaders improves the relationships between school and parents through the innovations. Our study is based on a quantitative approach to the issue through interviews ...

Purpose – The purpose of this paper is to investigate how the degree apprenticeship of the vocational training institutes (VTIs) enhances the labor market and enables the trainees to detect the knowledge and skills that ...

This article deals with the under-representation of women in managerial positions in Greece. While substantial progress has been made in terms of the legal framework that ensures equal rights to both men and women in ...

Η παρούσα έρευνα είχε ως στόχο να διευρενήσει την προώθηση στην αγορά εργασίας των συμμετεχόντων στην Πρακτική Άσκηση των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΙΕΚ), καθώς και να ανιχνεύσει τις γνώσεις και τις δεξιότητες ...

Με την παρούσα έρευνα διερευνήθηκαν οι λόγοι συμμετοχής των γονέων στα Διοικητικά Συμβούλια και στους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Αναζητήθηκαν και καταγράφηκαν με βάση την ποσοτική προσέγγιση ...

Η χρήση ενεργητικών-συμμετοχικών εκπαιδευτικών τεχνικών στη σύγχρονη εκπαίδευση ενηλίκων αποτελεί κατά τους μελετητές κομβικό στοιχείο για την αποτελεσματική μάθηση, εφόσον σχετίζεται άμεσα με τη βασική αρχή μάθησης ενηλίκων ...

Στο τομέα της εκπαίδευσης ο μέντορας αναλαμβάνει την «ανατροφή» του νεοδιόριστου, λειτουργεί ως πρότυπο, προσφέρει φροντίδα, στήριξη και ενθάρρυνση, διδάσκει, συμβουλεύει και είναι φιλικός μαζί του. Κατά τον Daloz (1983), ...

The present work explores the issue of advisory intervention in conflict settlement by the directing person in schools of Secondary Education. is paper seeks the features and the advisory skills used to intervene in a ...