Η συναισθηματική νοημοσύνη και η σημασία της στην σχολική θρησκευτική αγωγή

Ξενοφώντος, Φεβρωνία

Η συναισθηματική νοημοσύνη και η σημασία της στην σχολική θρησκευτική αγωγή

dc.contributor.advisor	Βασιλόπουλος, Χρήστος
dc.contributor.author	Ξενοφώντος, Φεβρωνία
dc.date.accessioned	2016-02-02T09:56:07Z
dc.date.available	2016-02-02T09:56:07Z
dc.date.issued	2014
dc.description.abstract	Ο αρχαίος φιλόσοφος Διογένης, ο «κυνικός», ο γνωστός επαναστάτης της εποχής του, πίστευε πως η ευτυχία του ανθρώπου βρίσκεται στην φυσική ζωή, την αυτάρκεια, την λιτότητα, την αυτογνωσία και την άσκηση. Ο ίδιος είχε για κατοικία του ένα πιθάρι και γυρνούσε στους δρόμους την ημέρα μ ένα φανάρι ψάχνοντας. Όταν τον ρωτούσαν τι ψάχνει, απαντούσε: «Άνθρωπον ζητώ». Η γνωστή αυτή φράση του Διογένη, μια απ τις αγαπημένες μου, υποδηλώνει την σημερινή πραγματικότητα, αλλά και για τους πιο αισιόδοξους, την συνεχή αναζήτηση της αληθινής φύσεως του ανθρώπου.	en_UK
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11728/7190
dc.language.iso	el_GR	en_UK
dc.publisher	Πρόγραμμα Θεολογικών Σπουδών, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου	en_UK
dc.rights	Απαγορεύεται η δημοσίευση ή αναπαραγωγή, ηλεκτρονική ή άλλη χωρίς τη γραπτή συγκατάθεση του δημιουργού και κάτοχου των πνευματικών δικαιωμάτων	en_UK
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en_UK
dc.subject	Συναισθηματικής Νοημοσύνης	en_UK
dc.subject	θρησκευτική αγωγή	en_UK
dc.subject	θρησκευτικά	en_UK
dc.title	Η συναισθηματική νοημοσύνη και η σημασία της στην σχολική θρησκευτική αγωγή	en_UK
dc.type	Thesis	en_UK