Neapolis University Pafos

HEPHAESTUS

Welcome to HEPHAESTUS, the Institutional Repository of the Neapolis University in Cyprus.

HEPHAESTUS is an open source institutional repository which gathers all the digital material of Neapolis University's various activities, particularly original research studies produced by the members of the University. The HEPHAESTUS Repository demonstrates the intellectual life, research activities and publications of the University, preserving, acknowledging and promoting scientific research to benefit the local and international community.

Communities in HEPHAESTUS

Select a community to browse its collections.

Now showing 1 - 3 of 3

Recent Submissions

  • Item type:Item,
    Το ρυθμιστικό πλαίσιο της ενεργειακής μετάβασης στην Ευρωπαϊκή Ένωση: νομικές προκλήσεις και όρια εφαρμογής
    (Μεταπτυχιακό στο Διεθνές και Ευρωπαϊκό Οικονομικό Δίκαιο (LLM), Σχολή Νομικής, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφος, 2026-06) Αντωνιάδου, Αλεξάνδρα
    Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τη νομική εξέλιξη της ενωσιακής ενεργειακής ρύθμισης υπό το πρίσμα της κλιματικής ουδετερότητας, της εσωτερικής αγοράς ηλεκτρικής ενέργειας και των ορίων που θέτουν οι Συνθήκες στην κανονιστική δράση της Ένωσης. Κεντρική θέση της μελέτης είναι ότι το νεότερο δίκαιο της ενέργειας δεν μπορεί πλέον να περιγραφεί επαρκώς ως απλό δίκαιο φιλελευθεροποίησης της αγοράς. Η κρίση τιμών, το REPowerEU, η μεταρρύθμιση του electricity market design, η RED III και το Clean Industrial Deal αναδεικνύουν ένα σύνθετο υπόδειγμα ρυθμιζόμενης αγοράς, στο οποίο ο ανταγωνισμός παραμένει κρίσιμος, αλλά συμπληρώνεται από μηχανισμούς σταθεροποίησης, δημόσιας παρέμβασης, επιτάχυνσης επενδύσεων και ενεργειακής ασφάλειας. Η εργασία υποστηρίζει ότι η Ευρωπαϊκή Ένωση δεν έχει καταργήσει την εθνική ευχέρεια επιλογής του ενεργειακού μίγματος, όπως αυτή κατοχυρώνεται στο άρθρο 194 παρ. 2 ΣΛΕΕ, αλλά την έχει εντάξει σε πυκνότερο πλαίσιο υποχρεώσεων, εποπτείας και λογοδοσίας. Το κρίσιμο νομικό ζήτημα δεν είναι πλέον αν η Ένωση έχει αρμοδιότητα να ρυθμίζει την ενέργεια, αλλά πώς ασκεί την αρμοδιότητα αυτή χωρίς να μετατρέπεται η ανάγκη συντονισμού σε de facto συγκέντρωση ενεργειακής πολιτικής. Ιδιαίτερη έμφαση δίδεται στη διάκριση μεταξύ θεωρητικών ορίων και πρακτικών σημείων συμφόρησης, όπως η αδειοδότηση έργων ΑΠΕ, οι καθυστερήσεις δικτύων, η ασφάλεια δικαίου, το regulatory risk και η ανομοιογενής εφαρμογή των οδηγιών. Μεθοδολογικά, η μελέτη βασίζεται σε δογματική και κριτική ανάλυση του πρωτογενούς και παράγωγου ενωσιακού δικαίου, της νομολογίας του Δικαστηρίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης και πρόσφατης επιστημονικής βιβλιογραφίας. Η συμβολή της έγκειται στην ανάδειξη της ενεργειακής μετάβασης ως πεδίου όπου συγκροτείται ένα sui generis μοντέλο ενωσιακού παρεμβατισμού: όχι πλήρης εγκατάλειψη της αγοράς, αλλά ανακατασκευή της αγοράς μέσω κανόνων που υπηρετούν απανθρακοποίηση, ασφάλεια εφοδιασμού, βιομηχανική ανταγωνιστικότητα και κοινωνική ανεκτικότητα.
  • Item type:Item,
    Ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός ομαδικού προγράμματος πρόληψης προς παιδιά με στόχο την ενίσχυση της ψυχικής τους ανθεκτικότητας και διερεύνησης της επίδρασης του στις εκφοβιστικές τους συμπεριφορές
    (Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφος, 2026-04) Μιχαήλ, Κατερίνα
    Η ψυχική ανθεκτικότητα ορίζεται ως η ικανότητα των παιδιών να αξιοποιούν δεξιότητες διαχείρισης για να ρυθμίζουν τα αρνητικά συναισθήματα που προκαλούνται από στρεσογόνα ή δυσμενή γεγονότα. Η έλλειψη ψυχικής ανθεκτικότητας αυξάνει την ευαλωτότητα σε ψυχολογικές και συναισθηματικές δυσκολίες, ενώ η ανάπτυξή της λειτουργεί προστατευτικά έναντι μελλοντικών κινδύνων. Παράλληλα, ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί μια επαναλαμβανόμενη και σκόπιμη επιθετική συμπεριφορά που συνδέεται με σημαντικές βραχυπρόθεσμες και μακροπρόθεσμες συνέπειες στην ψυχική και σωματική υγεία των παιδιών. Αν και υλοποιήθηκαν προγράμματα στην Κύπρο, όπως τα We.R.Stars για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και Δάφνη για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού, που έδειξαν θετικά αποτελέσματα, παραμένει περιορισμένη η ερευνητική τεκμηρίωση σχετικά με την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας σε μαθητές Ε΄–Στ΄ τάξης και την παράλληλη επίδρασή της στις εκφοβιστικές συμπεριφορές. Η παρούσα μελέτη είχε σκοπό την ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός πολυδιάστατου σχολικού παρεμβατικού προγράμματος, βασισμένου στη Γνωστικοσυμπεριφορική Θεωρία, τη Θετική Ψυχολογία, την Ενσυνειδητότητα και τη Θεωρία της Κοινωνικής Μάθησης, με στόχο την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και τη διερεύνηση της επίδρασής της στον εκφοβισμό, την αυτοεκτίμηση και τα συναισθήματα των μαθητών. Το δείγμα αποτέλεσαν 160 μαθητές Ε΄–Στ΄ τάξης, οι οποίοι κατανεμήθηκαν σε ομάδα παρέμβασης (n=82) και ομάδα ελέγχου (n=78). Η συλλογή δεδομένων πραγματοποιήθηκε πριν και μετά την παρέμβαση η οποία είχε διάρκεια 4 μήνες με χρήση έγκυρων εργαλείων (Resilience Scale· Rosenberg Self-Esteem Scale· Personal Experiences Checklist· PANAS-C). Η στατιστική ανάλυση περιλάμβανε t-tests, χ² και Repeated Measures ANOVA. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η αυτοεκτίμηση και η ψυχική ανθεκτικότητα δεν διαφοροποιήθηκαν σημαντικά ούτε εντός ούτε μεταξύ των ομάδων. Ωστόσο, στον εκφοβισμό διαπιστώθηκε στατιστικά σημαντική αλληλεπίδραση Χρόνου × Ομάδας, με την ομάδα παρέμβασης να εμφανίζει χαμηλότερα επίπεδα εκφοβιστικών συμπεριφορών σε σύγκριση με την ομάδα ελέγχου τόσο στην αρχή όσο και στο τέλος της παρέμβασης. Όσον αφορά τα συναισθήματα, τα θετικά συναισθήματα παρέμειναν σταθερά σε όλη τη διάρκεια της μελέτης, χωρίς σημαντικές μεταβολές ούτε εντός ούτε μεταξύ των ομάδων. Αντίθετα, στα αρνητικά συναισθήματα παρατηρήθηκε στατιστικά σημαντική κύρια επίδραση της ομάδας, με την ομάδα ελέγχου να παρουσιάζει συνολικά υψηλότερα επίπεδα αρνητικών συναισθημάτων. Παρά την οριακή αύξηση των αρνητικών συναισθημάτων στην ομάδα παρέμβασης και τη μικρή μείωση στην ομάδα ελέγχου, δεν καταγράφηκε σημαντική αλληλεπίδραση Χρόνου × Ομάδας, γεγονός που δείχνει ότι η πορεία μεταβολής τους δεν διέφερε σημαντικά μεταξύ των δύο ομάδων. Συνολικά, η παρέμβαση δεν φαίνεται να επηρέασε με στατιστικά σημαντικό τρόπο την αυτοεκτίμηση, την ψυχική ανθεκτικότητα και τη συναισθηματική ευημερία των μαθητών. Παρ’ όλα αυτά, η σταθερότητα στις περισσότερες μεταβλητές και η τάση μείωσης του εκφοβισμού υποδηλώνουν ότι το πρόγραμμα μπορεί να συνέβαλε σε ήπιες μορφές ψυχοκοινωνικής ενδυνάμωσης, οι οποίες θα μπορούσαν να ενισχυθούν μέσα από παρεμβάσεις μεγαλύτερης διάρκειας και συστηματικότητας.
  • Item type:Item,
    The Small Island Housing Affordability Crisis: Structural Constraints, Market Dynamics and Potential Solutions in Paphos, Cyprus
    (Μaster in Real Estate, School of Architecture, Engineering, Land and Environment, Neapolis University Pafos, 2026-05) Kalaitsidis, Gerasimos
    The issue of housing affordability in Paphos, Cyprus relates to the structural mismatch between the paying capacity of the average household and the minimum viable development costs of standard specification medium-density dwellings. This misalignment is driven by an entrenched "island premium" resulting from import dependency for construction materials, mobilisation diseconomies for specialised labour, and logistical vulnerabilities that elevate capital and operational expenditures beyond levels affordable to median-income households. This research adopts a mixed-methods sequential explanatory methodology. Detailed cost data from anonymised developer and quantity surveying sources were integrated with residual income affordability metrics and qualitative insights from key market actors. The residual valuation model identifies "feasibility deserts" where the developer’s internal rate of return criteria cannot be achieved at a price which is accessible to a large proportion of the potential local owner occupier market. Dual-market dynamics in Paphos, fuelled by foreign investment and tourism-linked demand, exacerbate these gaps by inflating land valuations and redirecting supply toward investor-oriented segments. Sensitivity analyses demonstrate that isolated demand-side subsidies or credit enhancements risk inflating prices without addressing underlying cost floors. Supply-side interventions could include releasing public land with affordability covenants, cooperative procurement to reduce freight-related material surcharges on buildings, inclusionary zoning with density bonuses and streamlined planning processes, and integration of renewable-ready infrastructure to mitigate operational cost burdens. Comparative analysis with Mediterranean island contexts such as Malta, Corsica, and the Balearics supports the transferability of these findings and highlights governance capacity as a critical enabler. The financial institutions' perspectives stress the role of lending practice, whether residual income is taken into account, and the very conservative approach taken to valuation in what is an extremely constrained economic environment. Modern methods of construction and lifecycle cost savings offer additional pathways to compress the island premium when combined with targeted skill development and institutional coordination. Overall, bridging the affordability-viability gap in Paphos, Cyprus demands multi-lever policy packages that simultaneously address fixed cost rigidities, valuation distortions, and tenure security to enable sustainable access to adequate housing for local households within a small island economic framework.
  • Item type:Item,
    Cost and Future Value Assessment of LEED-Certified Buildings in Cyprus: single in-depth case study approach with supporting market evidence
    (Μaster in Real Estate, School of Architecture, Engineering, Land and Environment, Neapolis University Pafos, 2026-01) Mataiou, Antria
    Sustainable development has become a powerful influence on the global real estate sector, and the use of green building rating systems such as LEED (Leadership in Energy and Environmental Design) has grown alongside it. In Cyprus, however, LEED certification is still uncommon and there is very little market evidence on its financial viability. This study sets out to examine the financial implications of LEED certification in Cyprus, with particular attention to the construction cost premium it carries and its effect on long-term asset value and investment performance. The aim is to test whether LEED is a financially viable option for developers, investors and owners operating in the Cypriot office market. The work uses a single in-depth case study approach with supporting market evidence, looking at existing LEED-certified office buildings in Cyprus. Primary data was collected through interviews with developers, valuers and other industry professionals. Secondary data was drawn from the international literature and from published cost studies of sustainable buildings. The findings are intended to improve understanding of how sustainable building certification plays out financially in the Cypriot market. The study also sets out a cost-benefit analysis framework that developers, investors and property professionals can use when assessing the feasibility of LEED-certified office developments locally.
  • Item type:Item,
    The relationship between social media addiction, resilience and mental health risk
    (Master’s Program in Counseling Psychology, School of Health Sciences, Neapolis University Paphos, 2025-12) Δαμιανού, Παντελής
    The introduction of social media into everyday life has created a new type of addiction for many people. Social media addiction is now discussed much more seriously, as its impact on daily functioning is becoming clearer. In particular, the use of platforms such as Instagram has been linked to addictive patterns and, in some cases, features associated with narcissistic personality traits (Casale & Banchi, 2020). Addiction in general has been an issue in Western societies for years and continues to be a major concern. People now face different forms of addiction, ranging from substance abuse and gambling to sexual addiction, and more recently, social media addiction. With social media being part of people’s routines, its addictive qualities have become more noticeable. Instagram is one of the most frequently used platforms, along with Facebook, Twitter, and TikTok. Social media is especially common among individuals aged 18–30, who use these platforms mostly to share photos and videos, message, and engage with likes and followers. Because of this widespread use, it is important to examine what factors may increase the likelihood of developing addictive patterns of social media use. The main focus of this topic is to understand how social media addiction may relate to resilience, borderline personality disorder traits, and anxiety.