| dc.contributor.advisor | Kourkouvelas, Lykourgos | |
| dc.contributor.author | Θήλυζας, Νικόλαος | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-29T07:25:05Z | |
| dc.date.available | 2026-04-29T07:25:05Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11728/13338 | |
| dc.description | ENGLISH ABSTRACT
Ioannis Kapodistrias was, without a doubt, one of the most remarkable personalities in the history of modern Greece, as he sealed with his significant presence and his multifaceted governmental work the historical course and development of the newly formed Greek state. Accepting the common and unanimous will of his compatriots to entrust him with the governance of Greece, he undertook the gigantic and thorny task of rebuilding a country decimated and devastated by the exhausting revolutionary struggle. His work had a universal scope and spread to all sectors of the newly formed state.
His main concern, within the framework of his memorable policy, was education. Having foreseen the great importance of education for the proper construction of a well-governed and effective state, he set as an absolute priority the reorganization of the Greek educational system. By common admission, the educational policy of the Governor has always been a multifaceted and multifaceted issue, which has occupied a multitude of researchers and scientists over time, mainly from the pedagogical, historical and theological fields.
In the present work, which was prepared as a diploma thesis within the framework of the postgraduate program "Modern and Contemporary History" of the University of Paphos, a systematic and methodical effort is made to research in depth the main axes of the educational work of Ioannis Kapodistrias. The scientific bibliography that we had at our disposal was particularly rich and extensive. Our research activity took place mainly in the libraries of the School of Theology and Philosophy of the University of Athens, as well as in the National Library of Greece. The bulk of our research was based on writings by distinguished scholars, while primary archival material was also sought through the newspapers of the time and through published letters of Kapodistrias. A systematic effort was made to objectively research the main aspects of the issue in question, so that the reader can form as complete, comprehensive and in-depth a view as possible.
In closing, I would like to express my deepest appreciation and gratitude to the esteemed professor of the National and Kapodistrian University of Athens, Mr. Lykourgos Kourkouvelas, for the significant help and support he provided me throughout the writing of this work. His advice, encouragement and instructions were decisive and instrumental in the preparation and smooth completion of this study. | en_UK |
| dc.description.abstract | Ο Ιωάννης Καποδίστριας υπήρξε, αναμφίβολα, μία από τις πιο αξιόλογες προσωπικότητες στην ιστορία της σύγχρονης Ελλάδος, καθώς σφράγισε με την βαρυσήμαντη παρουσία του και το πολυσχιδές κυβερνητικό του έργο την ιστορική πορεία και εξέλιξη του νεοπαγούς ελληνικού κράτους. Αποδεχόμενος την κοινή και ομόφωνη βούληση των συμπατριωτών του να του αναθέσουν τη διακυβέρνηση της Ελλάδος, ανέλαβε το γιγάντιο και ακανθώδες έργο της ανόρθωσης μιας αποδεκατισμένης και καταβαραθρωμένης από τον εξαντλητικό επαναστατικό αγώνα χώρας. Το έργο του είχε καθολική εμβέλεια και απλώθηκε σε όλους τους τομείς του νεοσύστατου κράτους.
Βασικό του μέλημα, στα πλαίσια της αξιομνημόνευτης πολιτικής του, ήταν η εκπαίδευση. Έχοντας διαβλέψει τη μεγάλη σπουδαιότητα της παιδείας για την σωστή οικοδόμηση ενός ευνομούμενου και αποτελεσματικού κράτους, έθεσε ως απόλυτη προτεραιότητα την αναδιοργάνωση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Κατά κοινή ομολογία, η εκπαιδευτική πολιτική του Κυβερνήτη υπήρξε ανέκαθεν ένα πολύπλευρο και πολυσχιδές θέμα, το οποίο απασχόλησε διαχρονικά πλήθος ερευνητών και επιστημόνων, κυρίως από τον παιδαγωγικό, τον ιστορικό αλλά και τον θεολογικό χώρο.
Στο παρόν πόνημα, που εκπονήθηκε ως διπλωματική διατριβή στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος «Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία» του πανεπιστημίου της Πάφου, γίνεται μια συστηματική και μεθοδική προσπάθεια να ερευνηθούν σε βάθος οι βασικοί άξονες του εκπαιδευτικού έργου του Ιωάννη Καποδίστρια. Η επιστημονική βιβλιογραφία που είχαμε στη διάθεσή μας ήταν ιδιαίτερα πλούσια και εκτενής. Η ερευνητική μας δραστηριότητα έλαβε κατά κύριο λόγο χώρα στις βιβλιοθήκες της Θεολογικής και Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, καθώς και στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος. Ο κύριος όγκος της έρευνάς μας βασίστηκε σε συγγράμματα διακεκριμένων επιστημόνων, ενώ αναζητήθηκε και πρωτογενές αρχειακό υλικό μέσα από τις εφημερίδες της εποχής και μέσα από δημοσιευμένες επιστολές του Καποδίστρια. Έγινε συστηματική προσπάθεια να ερευνηθούν με αντικειμενικό τρόπο οι βασικές πτυχές του εν λόγω ζητήματος, ώστε ο αναγνώστης να σχηματίσει μια κατά το δυνατόν ολοκληρωμένη, σφαιρική και εμπεριστατωμένη άποψη.
Κλείνοντας, θα ήθελα να εκφράσω τη βαθύτατη εκτίμηση και ευγνωμοσύνη μου απέναντι στον αξιότιμο καθηγητή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Λυκούργο Κουρκουβέλα για την σημαντική βοήθεια και στήριξη που μου παρείχε καθόλη τη διάρκεια συγγραφής της εργασίας αυτής. Οι συμβουλές, οι προτροπές και οι οδηγίες του βοήθησαν αποφασιστικά και καταλυτικά στην εκπόνηση και απρόσκοπτη ολοκλήρωση της εν λόγω μελέτης. | en_UK |
| dc.language.iso | el_GR | en_UK |
| dc.publisher | Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Ιστορίας, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών, Τεχνών και Ανθρωπιστικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφο | en_UK |
| dc.rights | Απαγορεύεται η δημοσίευση ή αναπαραγωγή, ηλεκτρονική ή άλλη χωρίς τη γραπτή συγκατάθεση του δημιουργού και κάτοχου των πνευματικών δικαιωμάτων | en_UK |
| dc.subject | Εκπαίδευση | en_UK |
| dc.subject | πρωτοβάθμια εκπαίδευση | en_UK |
| dc.subject | αλληλοδιδακτική μέθοδος διδασκαλίας | en_UK |
| dc.subject | δευτεροβάθμια εκπαίδευση | en_UK |
| dc.subject | Ελληνικά Σχολεία | en_UK |
| dc.title | Το πλαίσιο της εκπαιδευτικής πολιτικής του Καποδίστρια αναφορικά με τις πρώτες βαθμίδες εκπαίδευσης | en_UK |
| dc.title.alternative | Διπλωματική Εργασία η οποία υποβλήθηκε προς απόκτηση Μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στη Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία στο Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφος | en_UK |
| dc.type | Thesis | en_UK |