Ὁ διαθρησκειακός διάλογος ὡς μέσο γιά τήν ἐπικράτηση τῶν ἰδεωδῶν τῆς εἰρήνης καί τῆς δικαιοσύνης κατά τή συμβίω-ση τῶν Χριστιανῶν μέ ἑτεροθρήσκους δέν ἦταν ἄγνωστος στήν πρακτική καί τήν ἱστορία τῆς Ἐκκλησίας καί ἰδιαίτερα ...

Καίτοι είναι άκρως οδυνηρό και άχαρo το έργο ενός ακαδημαϊκού δασκάλου να προβαίνει στη δημοσίευση των παρανοήσεων φιλοσοφικών κειμένων ενός συναδέλφου του, είναι ωστόσο απολύτως αναγκαίο για λόγους αποκλειστικά επιστημονικής ...

Помеѓу теолозите и филолозите или историчарите на философијата широко е распространет погледот дека Отците на Црквата, иако многу добро ја познаваат елинската философија, сепак во развојот на нивното учење не се занимаваат ...

Τα θεμελιώδη κείμενα των Βίων Κυρίλλου και Μεθοδίου προσφέρονται ακόμη σε ορισμένα σημεία τα οποία, κατά την άποψη του καθηγητού Αιμιλίου Ταχιάου, «πιστεύεται ότι παρέχουν περιθώρια για περαιτέρω έρευνα και εμβάθυνση στο ...

Ο κίνδυνος που διατρέχει κάποιος, όταν επιχειρεί να παραστήσει με το χρωστήρα του λόγου το βίο και το έργο μιας πολυσχιδούς και πολυτάλαντης προσωπικότητας, είναι να κατηγορηθεί είτε για αδικαιολόγητες παραλήψεις που αδικούν ...

Ευρήματα ερευνών σε διάφορες χώρες υποδεικνόουν ότι η επιλoγή κλάδου σπουδών στην τριτoβάθμια εκπαίδευση επηρεάζεται από στερεότυπα φύλου. Είναι γνωστό ότι οι γυναίκες επιλέγουν επαγγέλματα που θεωρούνται κατάλληλα για ...

The present work researches the types as well as the frequency of conflicts occurring in a school unit of Secondary Education. Furthermore, it eχamines the ways chosen by the school Headmasters to regulate the various ...