Search
Now showing items 1421-1430 of 1638
The Principles of Entrepreneurship and Innovation in Local SME’s
(2020-09)
This research paper seeks to clarify the importance and at the same
time the multidimensional role that the business process can play,
as well as the implementation of innovative approaches to the
survival of small and ...
Teachers’ Practice as a Marginalization Factor in the Process for Inclusive Education in Cyprus
(2007)
In recent years there is an intense effort around the world for integrating children considered as having
special needs in their neighborhood schools. The function of special education in Cyprus has been criticized
as ...
Making sense of inclusion for leadership and schooling: a case study from Cyprus
(Routledge, 2010)
The idea of inclusive education has featured very highly in the educational priorities of many
countries. Our involvement with the literature that relates to inclusion leads to the conclusion
that, if we are interested ...
Γιώργος Θεοτοκάς και Κύπρος
(2019-12)
Ο Γιώργος Θεοτοκάς δεν επισκέφθηκε ποτέ την Κύπρο σε αντίθεση με τους
περισσότερους γνωστούς λογοτέχνες της γενιάς του '30. Ούτε υπήρξε
οικείος με το νησί όπως ο Σεφέρης , ο Ελύτης, ο Μυριβήλης και άλλοι Παρ'
όλα αυτά ...
Inclusion or Exclusion? The Role of Special Tutoring and Education District Committees in Special Secondary Education Units in Cyprus
(2018-06)
The paper examines the role of the Special Tutoring and Education
District Committee (STEDC) in moving children in, as well as
out of, Special Secondary Education Units (SSEUs) in Cyprus.
SSEUs were introduced as part ...
Ο ευδιάθετος Sukru Saracoglou στην Κύπρο: μικροϊστορίες
(2019-12)
Στις 19 Μαρτίου 1941, δίπλα από την Εμπορική Λέσχη Λευκωσίας, στο
κέντρο της πόλης, ο υποδηματοποιός Χατζηγαβριήλ ανέκοψε την πορεία
αυτοκινήτου με προορισμό το αεροδρόμιο και έσφιξε το χέρι του διάσημου
επιβάτη του, ...
Η Ανάπτυξη Οράματος στη Σχολική Μονάδα: Αντιλήψεις και Πρακτικές Διευθυντών / Διευθυντριών
(3ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: Αναζητώντας την καινοτομία, την τέχνη, τη δημιουργικότητα», 2018)
Η οργανωσιακή κουλτούρα αποτελεί θεμελιώδες χαρακτηριστικό του εκπαιδευτικού οργανισμού. Συμβάλλει στη διαμόρφωση του τρόπου σκέψης και συμπεριφοράς των μελών του και συνδέεται με την παραγωγικότητα των εκπαιδευτικών και ...
Ο ρόλος των συνοδών παιδιών που χαρακτηρίζονται ως Άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη συμπερίληψη των Μαθητών των Ειδικών Μονάδων Μέσης Εκπαίδευσης
(Spiros Kioulanis, 2020)
Παρά την αλματώδη πρόοδο που έχει επιτύχει ο τομέας της εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια των τελευταίων ετών, εντούτοις η περιθωριοποίηση των μαθητών που χαρακτηρίζονται ως άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΑμΕΕΑ) ...
Ο ρόλος των εκπαιδευτικών μεντόρων και των μαθητών μεντόρων στην πορεία προς τη δημιουργία συμπεριληπτικής σχολικής κουλτούρας
(Spiros Kioulanis, 2021)
Παρά τις έντονες προσπάθειες που καταβάλλονται διεθνώς η περιθωριοποίηση των μαθητών που χαρακτηρίζονται ως Άτομα με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΑμΕΕΑ) εξακολουθεί δυστυχώς ακόμη να υφίσταται στον κυπριακό εκπαιδευτικό ...
Transforming obstacles into supporters in an attempt to promote inclusive education
(Allied Academies, 2020)
The objective of this research is to identify the barriers that the school community faces in trying to include pupils identified as having special educational needs (SEN). We recommend the application of the “Intermediate ...