Search
Now showing items 181-190 of 221
Η συνείδηση μεταξύ γνωσιοεπιστήμης και νευροεπιστήμης
(Τυπωθήτω Γιώργος Δαρδανός, 2009)
Η σχέση ανάμεσα σε επιστήμη και συνείδηση είναι μακρόχρονη, μερικές φορές θυελλώδης και σχεδόν πάντα αμφίθυμη. Ένα μέρος από αυτήν την ιδιαιτερότητα μπορεί να αποδοθεί στο ότι εμπλέκεται στη σχέση και ένας τρίτος παράγοντας, ...
On the simplicity of the curve hypotheses
(Springer, 1992)
Popper's theory of simplicity has three great merits advocating it: it has
intuitive appeal, it proposes a clear criterion for judging the relative
simplicity of rival hypotheses, and, finally, it answers the question ...
Οι νοερές εικόνες και τα θεμέλεια της γνωστικής Επιστήμης
(Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, 1995)
Στις 18 Νοέμβρη 1968, εδώ και είκοσι πέντε χρόνια δηλαδή, ο R. Shepard
κυκλοφορεί μεταξύ συναδέλφων και μεταπτυχιακών φοιτητών στο Stanford
ένα σημείωμα στο οποίο προτείνεται ένας γενικός τύπος πειράματος για να
ερευνηθεί ...
Deductive reasoning ability in causal, quantitative, and spatial context
(Ελληνικά Γράμματα, 1997)
The aim of this study was to investigate the deductive reasoning ability in different
contexts. Specifically, the deductive reasoning ability has been tested in
the form of six different logical inference types within ...
Interactions, Computations, and Experience: Interleaved Springboards of Cognitive Emergence
(Elsevier, 1999)
This rejoinder attempts to show that Bickhard's criticism is irrelevant to our theory and epistemologically one-sided. It is irrelevant because our theory is pragmaticist and interactivist at a number of levels ignored by ...
Ο ρόλος των συνοδών παιδιών που χαρακτηρίζονται ως Άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη συμπερίληψη των Μαθητών των Ειδικών Μονάδων Μέσης Εκπαίδευσης
(Spiros Kioulanis, 2020)
Παρά την αλματώδη πρόοδο που έχει επιτύχει ο τομέας της εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια των τελευταίων ετών, εντούτοις η περιθωριοποίηση των μαθητών που χαρακτηρίζονται ως άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΑμΕΕΑ) ...
Ο ρόλος των εκπαιδευτικών μεντόρων και των μαθητών μεντόρων στην πορεία προς τη δημιουργία συμπεριληπτικής σχολικής κουλτούρας
(Spiros Kioulanis, 2021)
Παρά τις έντονες προσπάθειες που καταβάλλονται διεθνώς η περιθωριοποίηση των μαθητών που χαρακτηρίζονται ως Άτομα με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΑμΕΕΑ) εξακολουθεί δυστυχώς ακόμη να υφίσταται στον κυπριακό εκπαιδευτικό ...
Transforming obstacles into supporters in an attempt to promote inclusive education
(Allied Academies, 2020)
The objective of this research is to identify the barriers that the school community faces in trying to include pupils identified as having special educational needs (SEN). We recommend the application of the “Intermediate ...
Evaluating the Role of Three Basic Factors of Prospect Theory in Decision Making: An Empirical Study
(IGI Publications, 2017)
The main aim of this paper is to empirically evaluate the role of three significant factors of the Prospect Theory: the S-shaped value function, the loss aversion, and the distortion of probability, in decision making. In ...
Fourth Industrial Revolution: Opportunities, Challenges, and Proposed Policies
(IntechOpen, 2020-01)
In this paper, key elements about the Fourth Industrial Revolution are set under examination. Concerns, challenges, and opportunities related to the Industry 4.0 are analyzed, and specific policies to deal with the challenges ...