| O ρόλος του σχολικού ψυχολόγου στη σύγχρονη εκπαιδευτική κοινότητα στον ελληνικό πληθυσμό: αντιλήψεις των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας, βαθμός συνεργασίας και επίδραση στην αυτοαποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών | | Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου | 2026-02 | 22 |
| Η Επίδραση της Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση Παιδιών με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες | | Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου | 2025 | 18 |
| Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες και Παιδαγωγική Επάρκεια Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Μια Αφηγηματική Σύνθεση Ποσοτικών Μελετών | | Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου | 2026-02 | 14 |
| Η κατάκτηση του γραμματισμού απο παιδιά πρώτης σχολικής ηλικίας με αυτισμό σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς και η επαγγελματική εξουθένωση/ δυσκολίες στο Ηνωμένο Βασίλειο | | Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου | 2025-06 | 14 |
| Η ταυτότητα των εφήβων στα σωφρονιστικά καταστήματα | | Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου | 2016 | 13 |
| Το Ταξίδι του Ήρωα»: Μελέτη Ψυχοεκπαιδευτικής Παρέµβασης µε Εργαλείο τη Θεραπευτική Γραφή και Στόχο την Ευηµερία των Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης σε Ελλάδα και Κύπρο | | Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου | 2024-08 | 9 |
| Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΉΣ ΣΕ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ | | Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου | 2024-11 | 9 |
| Επιθετικότητα, εκφοβισμός και θυματοποίηση σε σχέση με το κοινωνικό προφίλ Κυπρίων και μεταναστών εφήβων | | Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου | 2016 | 9 |
| Απόψεις των εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπαίδευσης όσον αφορά τη διαχείριση των μαθητών/τριών με διαγνωσμένες μαθησιακές δυσκολίες προκειμένου να διευκολυνθούν στις εξετάσεις | | Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου, | 2025-01 | 8 |
| Η εφαρμογή της συνεχούς διακρανιακής διέγερσης (tDCS) στην αριστερή ημιοχωρική παραμέληση: προεκτάσεις στην εκπαιδευτική ψυχολογία | | Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου | 2026-02 | 7 |
